Home
  • Contact

Nieuws

  • Over RVO-Society
  • Onderwijs inspireren
  • Bedrijven engageren

Nieuws

Terug naar het overzicht

Kinderen van het 1ste & 2de leerjaar ontdekken "Op weg met elektron" en "Hoe maak je een straatlantaarn?"

12.02.2010
Categorie: Onderwijs inspireren
Op weg met electron

Op 12 februari 2010 kwamen 2 klassen van VBS Langdorp (Gijmel) naar Imec. Het eerste leerjaar volgde de workshop 'Op weg met elektron' bij Kristof Jacobs.   

Er stonden tal van boeiende opdrachten op het programma:

  • een motor laten draaien met verschillende energiebronnen (zonnepaneel, dynamo, adapter en een batterij)
  • een zoemer laten zoemen, een led laten branden
  • een motor laten veranderen van draaizin
  • testen met welke materialen het lampje brandde
  • zelf een gloeilampje maken

Ga een kijkje nemen op onze website voor meer informatie over onze educatieve opleiding "Op weg met elektron"

Het tweede leerjaar had een onderzoeksvraag over 'straatlantaarns' : zij gingen met Koen Pierlet aan de slag rond stroomkring en straatlantaarns. 

Het waren allebei geslaagde workshops, want niet alleen hebben de kinderen van het 1ste leerjaar en 2de leerjaar op een leuke manier heel wat geleerd, ze kunnen dit ook vertellen aan de andere klassen van hun school én de weetjes gebruiken voor hun "Dorp-op-school-maquette". Op de website van Dorp op School kan je hierover veel meer te weten komen!

Bekijk de foto's van deze leuke workshopdag!

Laatste wijziging op 09/03/2010
  • Nieuwsberichten
  • Onze persberichten
  • RVO-Society in de pers
  • Archief

10 jaar - RVO-Society

 

Bijblijven? Schrijf je hier in op onze nieuwsbrief

Logo Base To Mars

ZOMERKAMP

 

RVO-Society bestaat uit:

  • Onderwijs inspireren
  • Over RVO-Society
  • Bedrijven engageren

Andere items:

  • Nieuws
  • Kalender
  • Fotogalerij

Contact:

RVO-Society
Kapeldreef 75, 3001 Heverlee
Tel.: 016 / 28 10 64
Fax.: 016 / 28 85 00

Onze belangrijkste partners:

  • Wetenschap maakt knap - met de steun van de Vlaamse Regering
  • VIA, Vlaanderen in Actie
  • IMEC